НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ (НЕЙРОКОРРЕКЦИЯ)

Нейрокоррекция это комплекс специальных психологических методик, которые направлены на переструктурирование нарушенных функций мозга и создание компенсирующих средств для того, чтобы ребёнок мог в дальнейшем самостоятельно обучаться и контролировать своё поведение.

Нейропсихологическая коррекция предназначена для детей с самого раннего дошкольного и подросткового возраста. Особенно она показана при таких видах отклонений, как:

  • ранний детский аутизм (РДА, РАС),
  • умственная отсталость,
  • задержка психического развития (ЗПР) различного генеза,
  • общее нарушение развития (ОНР),
  • аллалия,
  • дизартрия,
  • дисграфия,
  • дислексия,
  • СДВГ,
  • ДЦП.

Нейрокоррекция это комплекс специальных психологических методик, которые направлены на переструктурирование нарушенных функций мозга и создание компенсирующих средств для того, чтобы ребёнок мог в дальнейшем самостоятельно обучаться и контролировать своё поведение.

Нейропсихологическая коррекция предназначена для детей с самого раннего дошкольного и подросткового возраста. Особенно она показана при таких видах отклонений, как:

  • ранний детский аутизм (РДА, РАС),
  • умственная отсталость,
  • задержка психического развития (ЗПР) различного генеза,
  • общее нарушение развития (ОНР),
  • аллалия,
  • дизартрия,
  • дисграфия,
  • дислексия,
  • СДВГ,
  • ДЦП.

В том числе, нейрокоррекция помогает и детям, испытывающим сложности в обучении в силу психологических причин: невротических расстройств, психосоматических расстройств, особенностей личности; при общем физическом недоразвитии; при школьной дезадаптации и стрессовых расстройствах.

В нейрокоррекции мы используем методики, которые применяются для преодоления отклонений и нарушений в развитии психических функций у детей в возрасте от 4 до 15 лет. Особенно эффективна нейрокоррекция в работе с детьми, у которых наблюдаются:

  • проявления гиперактивности, импульсивности;
  • чрезмерная утомляемость, раздражительность;
  • рассеянность, неловкость, неаккуратность;
  • трудности в мышлении, речи, пространственных представлениях, внимании и памяти;
  • плохая успеваемость в школе из-за проблем с письмом, чтением, счетом.

В том числе, нейрокоррекция помогает и детям, испытывающим сложности в обучении в силу психологических причин: невротических расстройств, психосоматических расстройств, особенностей личности; при общем физическом недоразвитии; при школьной дезадаптации и стрессовых расстройствах.

В нейрокоррекции мы используем методики, которые применяются для преодоления отклонений и нарушений в развитии психических функций у детей в возрасте от 4 до 15 лет. Особенно эффективна нейрокоррекция в работе с детьми, у которых наблюдаются:

  • проявления гиперактивности, импульсивности;
  • чрезмерная утомляемость, раздражительность;
  • рассеянность, неловкость, неаккуратность;
  • трудности в мышлении, речи, пространственных представлениях, внимании и памяти;
  • плохая успеваемость в школе из-за проблем с письмом, чтением, счетом.

Все эти нарушения имеют общую причину: слабость или несформированность необходимых нейронных связей в мозге ребёнка.
Детский мозг формируется на протяжении всей его жизни. Этот процесс имеет свой порядок, в нем есть ряд строго определенных стадий. Когда эти стадии по тем или иным причинам (трудные роды, болезни, особенности развития или неблагоприятное воздействие среды, в которой дети растут) нарушаются, развитие мозга также оказывается  нарушенным.
В таких случаях ребенку необходима нейродиагностика и нейрокоррекция развития и поведения.

Все эти нарушения имеют общую причину: слабость или несформированность необходимых нейронных связей в мозге ребёнка.
Детский мозг формируется на протяжении всей его жизни. Этот процесс имеет свой порядок, в нем есть ряд строго определенных стадий. Когда эти стадии по тем или иным причинам (трудные роды, болезни, особенности развития или неблагоприятное воздействие среды, в которой дети растут) нарушаются, развитие мозга также оказывается  нарушенным.
В таких случаях ребенку необходима нейродиагностика и нейрокоррекция развития и поведения.